Norsk oppgave om norrøn mytologi

Stikkord:

Hammern ble stjålet av trym

gjemt

Ville ha frøya som kone

Frøya ville ikke

Tor kledde seg ut, slør, steiner som pupper

Bruden spiste så mye

Giftet seg

Fikk tilbake hammeren

Drepte Trym

Sammendrag:

Trym hadde stjålet hammeren, og gjemt den 7 mil under gjorda og ingen skulle få tak i den før han fikk frøya som kone. Tor gikk for og hente Frøya, men Frøya ville ikke. Tor kledde seg ut i brudeklær, med slør forran ansiktet så ingen skulle se hvem det var. Tor spiste veldig mye mat og drakk veldig mye øl, og trym syntes dette var veldig rart. Men loke som var kledd ut som tjenestepike forklarte at hun ikke hadde spist på 8 dager fordi hun gledet seg sånn. Så snakket de om brudeskatt, og trym la hammeren i fanget til tor. Da drepte Tor Trym og alle de andre, og han hadde fått hammeren sin tilbake.

Kultur aktiviteter

Barnehagen er omgitt av mange av nærområdets kultur minner. De minste barna forstår kanskje ikke så mye av dette, men de blir ofte tatt med på turer til disse stedene, som f.eks. fossen, ved klatreskogen like vedsiden av barnehagen.
Det blir også laget snømenn og pepperkaker rundt vintertider og andre ting som hører til årstidene. Barnehagen var også vinner av den nasjonale barnehageprisen 2011 for kunst og kultur for sitt opera prosjekt "med brask og bram, operaen skal fram".

Niqab foredrag

På onsdag hadde vi besøk av Aisha Shezadi Kausar som er min venninde og søster i Islam, Alhamdulillah (takk gud)
Hun hadde foredrag om teksten hun hadde skrevet for "utilslørt".
Hun skriver om hvordan hun opplever og bruke niqab, hvordan førse gangen var og hvordan familien reagerte.
Da hun holdt foredraget fortalte hun om hva målet hennes er ved og skrive teksten og holde foredrag.
Hun ønsker og få niqab mere ut i media så flere folk kan bli vant til synet av damer i niqab og at folk også får mere forståelse, spesielt rundt dette at de fleste velger og bruke niqab selv, og det er ingen menn som tvinger. Aisha valgte og starte med niqab etter at hun var ferdig med videregående for det er litt lettere.
Det har jeg stor forståelse for, imed at jeg er niqab bruker selv, og jeg kjenner meg veldig godt igjen i det hun forteller. Jeg bruker det ikke på skolen, men etter videregående skal jeg også inshallah (hvis gud vil) bruke det helt på fulltid.

Jeg har lyst til og skrive litt om bakgrunnen til hvorfor kvinner i islam bruker hijab og niqab.
Islam betyr jo overgivelse og underkastelse under Gud. Derfor må vi sette han forran oss selv og våre lyster, vi stoler på han og at han vet hva som er best for oss. Gud sender oss vanskeligheter for og se hvordan vi tar det, og han vil se om vi fortsatt prøver vårt beste for å tro og stole på han, selvom vi er i en vanskelig situasjon. Hvis vi fortsetter og stole på han i diss vanskelige tidene, vil han Inshallah (hvis gud vil) gi oss paradis.

Som muslimer følger vi Quran og Sunnah (uttallelser fra profet Muhammad SAWS), og quranen sier at vi skal senke våre blikk og beskytte våre private deler.
defor bruker vi hijab, fordi vi vil være tilbake trukne, sjenerte, og oppføre oss som ordentlige og sterke damer i Islam.
Med niqab føler man seg enda sterkere, fordi man gjør noe ekstra bra for Gud, og det er en veldig spirituell og vakker del av hvordan muslimske kvinner kler seg.
Konene til profet Muhammad (SAWS) brukte også niqab til daglig, og disse kvinnene var veldig sterke i Islam og er store forbilder for meg og mange andre muslimske kvinner i dag. Den yngste kona til profeten het Aisha, og det er der begge har fått navnet våres fra.
Det er et vedig tydelig vers om niqab i koranen og siden vi muslimer skal følge koranen, så er det også mange som velger og bruke niqab som selvfølgelig er et personlig valg som man må ta selv hvis man er klar for det, slik som meg og Aisha Shezadi.

Assalamu aleikum (fred være med deg)

Aisha

Språkstimulering i barnehagen

I barnehagen der jeg jobber bruker de et skjema som kalles TRAS (tidlig registrering av språkstimulering) for å ha en oversikt over hvor hvert barn ligger i språkutviklingen. Barna starter på dette skjema når de er to år, og blir fyllt ut to ganger i året.
Ting de også legger vekt på er å ha samlingstunder med barna hvor de synger sanger og regler for barna, som er lette, slik at de kan lære seg dem fort. I en samlingstund er det viktig at barna får delta selv, snakke/velge selv, og tørre og utrykke seg.
Ramseeventyr er også en bra ting, sliks om "gullhår og de tre bjørnene" fordi handlingene og tingene i historien blir gjentatt ofte og barna lærer seg det fort.
Andre ting som barnehagen er nøye med er å snakke med barna under stelling, påkledning og under mat, svare hvis de snakker til deg, snakke med dem og ikke mot dem. Man må være interesert i å snakke med barna og være en god rollemodell.

"Mini Adults"

Når småbarn leker eller oppfører seg som voksne og tar etter de voksnes handlinger er de så utrolig søte!
I barnehagen er det ei litta tulle som er veldig smart. Hun lærer raskt og tar mye etter hva de voksne sier og gjør.
I flere tilfeller har hun prøvd å hjelpe meg med de andre barna i ulike situasjoner.
Som en gang da en av de minste ikke ville spise maten sin da jeg matet han, gikk jeg får å hente papir, og da jeg kom tilbake satt hun og prøvde å få i han mat. En annen gang var den en liten en som hadde falt og da gikk hun bort og kysset han på hodet for å trøste. I et annet tilfelle gikk hun bort til en av de minste, kjente på hodet og hendene hans og sa til meg "han er litt varm..?" som de voksne ofte sier hvis de tror noen har feber eller er syke . :)
hehe, veldig morsomt og se på hvor mye barn får med seg av hva de voksne gjør og sier.

Praksis uke 43 - Tirsdag

Etter vi hadde spist skulle alle barna legges i vognene sine for å sove. Den samme krølltoppen som feiret bursdag forrige uke, løp veldig bestemt bort til meg, satte seg på fanget mitt, og ville bli lagt av meg.
Det var veldig koselig at akkurat jeg ble valgt til den personen hun helst ville at skulle legge henne :)

Senere på dagen da en annen søtnos ble tatt opp fra vognen sin, ville han ikke våkne og sovnet i fosterstilling med hodet i fanget mitt. Han sov omtrent en halvtime til og det var kos. :)

Praksis uke 42 - Onsdag

På onsdag hadde vi "storebarnsfest". Da inviterte vi de barna fra storebarnsavdelingen som hadde gått på småbarnsavdelingen i fjor.
Vi serverte pølser, saft og is, og det ble sunget sanger som de store barna hadde sunget i fjor.
Dette synes både de store og små var kjempe gøy.